Word jij de nieuwe

'horseman' (m/v) van de toekomst?   

 

 

 

 

 

 

 

 

Wij zorgen ervoor dat al je ponydromen werkelijkheid worden.

 

Bij ons leren kinderen:


✔ een relatie opbouwen vol liefde, communicatie & leiderschap

✔ opgroeien tot zelfbewuste volwassenen

✔ paardvriendelijkheid in al z'n facetten

✔ ongeziene doelen bereiken met hun pony's.

 

 

Natural Horsemanship = een natuurlijke manier

om met paarden samen te werken.

 

Geen angst, en frustratie, geen geroep en getrek, geen intimidatie en mechanische hulpmiddelen.

Alleen liefde, communicatie en connectie. 

 

Onze studenten...

 
... hebben geduld met mensen en paarden
 
... hebben een sterk inlevingsvermogen
 
... kunnen negatieve situaties relativeren
 
... leren assertief te zijn, zonder agressief te worden
 
... leren kalm te blijven in stresssituaties
 
... leren op een natuurlijke manier samenwerken
 
... leren relaties opbouwen op basis van respect, vertrouwen en communicatie
 
... denken positief en klagen niet als er iets fout gaat
 
... blijven zichzelf ontwikkelen
 
... kijken en luisteren naar anderen, alvorens een oordeel te vellen
 
... werken toe naar een 'partnership' tussen mensen (roofdieren) en pony's (prooidieren)
 

De 10 Positieve Effecten van Natural Horsemanship op Kinderen

Hoe kan je dit leren?

 

Ofwel via onze vaste lesprogramma's. Wij bieden hiervoor drie basisformules aan.

 

OPGELET!

Voor schooljaar 2022-2023 zijn Medium en Large (wekelijkse lessen) reeds volzet,

er zijn wel nog plaatsen voor Small. 

 

Small

kidsdagen + kampen

geleidelijk aan erin komen...

Medium

wekelijkse lessen

jij bent een ware ponygek!

large

lessen + kampen + kidsdagen

voor als je écht niet te stoppen bent...

 

Daarnaast bieden wij doorheen het jaar ook meerdere kidsdagen, kampen, startersdagen,... aan.

 

Wil jij eens proeven van Natural Horsemanship?

Kiezen voor Pony Connect is kiezen voor...

 

PAARDVRIENDELIJKHEID

Dit is ons stokpaardje: wij tonen respect voor onze dieren en gaan op een correcte manier met hen om. Onze paarden lopen 24/7 binnen en buiten in een kudde in een zogenaamd 'paddock paradise'-systeem en worden zo permanent in hun basisbehoeften voorzien. Wij maken geen gebruik van straffen maar enkel van positieve en negatieve bekrachtiging

VEILIGHEID


Hoe meer kennis van een pony, hoe beter een kind de reacties van de pony kan inschatten. We werken met een stap-voor-stap programma: de kinderen krijgen oefeningen en kennis aangeboden op hun niveau en volgens hun mogelijkheden. Onze pony's kennen alle oefeningen en weten wat er van hen verwacht wordt. Deze drie factoren zorgen ervoor dat wij bij Pony Connect het aantal ongevallen tot een minimum kunnen herleiden

KWALITEIT & DOELGERICHTHEID



De lesgevers bij Pony Connect zijn gekwalificeerd en gediplomeerd in de materie waarin ze lesgeven. Elk jaar bepalen we met de studenten samen hun doelen en coacht ons team van lesgevers hen daar naartoe. 

Voor onze pony's is enkel het beste goed genoeg. De zadels worden op regelmatige basis aangepast, alle touwen en getuig zijn van de beste kwaliteit

Pony Connect staat onder leiding van Julie Verstraete, gelicentieerd instructeur van Parelli Natural Horsemanship

Al sinds 2006 begeleidt Julie samen met haar gemotiveerd team de kinderen op hun boeiend horsemanshippad vol paardenkennis en zelfontwikkeling, ieder volgens leeftijd, niveau en mogelijkheden.

Pony Connect is dé pionier in Vlaanderen op vlak van training, lessen en huisvesting van de pony's volgens de principes van Natural Horsemanship.

Wist je dat je ook bij ons terecht kan om je pony te laten zadelmak maken of (her)trainen?

 

Getuigenis

 

"Het toe werken naar de levels is wat mij betreft een ontzettende meerwaarde en geeft mijn dochters de tools om op een veilige en paardvriendelijke manier om te gaan ook met hun eigen paard. Jullie aanpak is bijzonder en ik sta ervan versteld hoeveel ze bijleerden op een half jaar tijd!"

L.S. mama van K. & B.

 

  • Foto's by: M. Verstraete, B. Neckebroeck, A. Van Yperen-Dedeyne, C. Van de Winkel, Z. De Meyer, J. Pont